domingo, 20 de noviembre de 2016

El acento. Inercias y controles

Inercias y controles

Uno de cada tres jóvenes considera aceptable que su pareja trate de controlarle

La violencia machista no suele comenzar de buenas a primeras con un bofetón. Si fuera así, los maltratadores tendrían dificultades para encontrar una novia que les aguantara. No. Suele empezar de forma suave, con preguntas del tipo ¿qué hiciste anoche cuando te dejé? o ¿qué hacías ayer, por qué no contestaste a los WhatsApp que te envié? Suele continuar con sugerencias del estilo: “Esa ropa, cariño, no te está bien, y además, todos te miran”. O falsos dilemas como ¿prefieres estar con tus amigas a estar conmigo? ¿Te importa más tu familia que yo? Todas ellas expresan un afán de control que, entre los galanteos de la seducción, no siempre causan alarma entre las chicas. Más bien al contrario.

Los expertos en violencia de género distinguen entre violencia física y violencia de control. Esta última, de tipo psicológico, puede ser la antesala de la física y, en cualquier caso, no deja de ser dañina. Por ello resulta preocupante que una elevada proporción de jóvenes españoles de entre 15 y 19 años considere “aceptable” que “en algunas circunstancias” se puedan controlar los horarios de la pareja, impedir que vea a su familia o amistades, no permitirle que trabaje o estudie o decirle lo que puede o no puede hacer.

El porcentaje de aceptación de cada una de estas actitudes desciende conforme expresan mayor control, pero es significativo que alrededor de un 5%, además de aceptable, las considere “inevitables”. El dato aparece en un estudio realizado por el CIS para el Ministerio de Sanidad y resulta sorprendente comparar las respuestas de los jóvenes con la que dieron personas de todas las edades a las mismas cuestiones en un estudio anterior: los jóvenes se muestran más tolerantes que los adultos ante estas conductas.
¿Será que tienen menos experiencia de la vida y aún no han resultado escaldados? ¿Será porque, en ausencia de patrones igualitarios bien definidos, hay jóvenes que tienden a volver a viejos esquemas de dominación?

Abundan, en todo caso, los síntomas de que el machismo tiene más inercia cultural de la que se creía, como lo demuestra el hecho de que el 73% de los adolescentes dice haber recibido el mensaje de que los celos son una prueba de amor. Acabar con esta violencia requerirá combatir con mayor eficacia esos estereotipos.


Fuente: “El Pais” Publicado el 2/02/2015

domingo, 6 de noviembre de 2016

IV CONCURSO DE CARTELES EN EL IES CRISTÓBAL DE MONROY “NO AL MALTRATO HACIA LAS MUJERES”

IV CONCURSO DE CARTELES EN EL IES CRISTÓBAL DE MONROY
“NO AL MALTRATO HACIA LAS MUJERES”
25 DE NOVIEMBRE DE 2016

FINALIDAD: Motivar al alumnado del Centro a desarrollar conductas que tengan como objetivo eliminar la violencia, incluida la de género.

PARTICIPANTES: Alumnado de ESO, de Bachillerato y de Ciclos Formativos del Centro de diurno.

ADMISIÓN: Cada participante podrá presentar como máximo dos obras inéditas, no habiendo sido presentadas en otros concursos.

TÉCNICAS Y DIMENSIONES: La concepción y la técnica son libres, las dimensiones serán de A4.

PRESENTACIÓN: Los originales deben presentarse como mínimo a las tutoras y tutores el día 24 de noviembre CON EL NOMBRE Y EL CURSO ESCRITO POR DETRÁS. Las obras recogidas se  depositarán en el casillero 39 de la sala de profesores hasta el 25 de noviembre a 2º hora.

EXPOSICIÓN: Se realizará una exposición en el Hall del salón de Actos .

JURADO Y FALLO: Cada persona del Centro podrá votar en un acto que se realizará en el recreo del día viernes 25 de noviembre. El resultado saldrá publicado en el blog "TUT"Monroy y en la web del Instituto a partir del día 26 de noviembre.

PREMIOS: Se otorgarán cuatro premios, uno para el nivel del 1º ciclo de la ESO y otro para el del 2ª ciclo de la ESO, otro para bachillerato y otro para ciclo formativo.

PROPIEDAD Y DESTINO DE LAS OBRAS:  Todos los participantes cederán los derechos de reproducción de su obra para cualquier publicación, exposición, nota de prensa o similar que tenga como objetivo la divulgación del concurso. Las obras no premiadas podrán ser recogidas  desde que se conozca el fallo del jurado hasta el transcurso de una semana lectiva.

RECOGIDA DE PREMIOS: La recogida de premios se realizará en un acto abierto en el salón de actos del Centro en días posteriores a la votación. (Se avisará).

ACEPTACIÓN DE LAS BASES: El hecho de participar  implica  la aceptación de las bases. Para cualquier aclaración quedan facultadas para resolver dudas las madres representantes del AMPA, las profesoras del grupo de Coeducación:  Dª Isabel Chacón, Dª Inmaculada Ordóñez, Dª María Isabel Montero  y Dª Elia María Martín, las orientadoras, Dª Victoria Tenorio y Dª Mercedes García, la profesora encargada de Actividades Extraescolares Dª Cecilia Medina y la profesora encargada de Coeducación Dª Cristina Arcos.
ANIMAMOS A TODO EL ALUMNADO A PARTICIPAR.


En el blog http://www.tutmonroy.blogspot.com  hay materiales de coeducación, sostenibilidad, convivencia y paz y hábitos saludables. GRACIAS.

sábado, 5 de noviembre de 2016

"Solas"



Ver película "Solas"


Sinopsis

María (Ana Fernández) malvive en un oscuro apartamento de un barrio miserable, trabaja eventualmente como chica de la limpieza y, casi con cuarenta años, descubre que está embarazada de un hombre que no la ama. Su soledad es tan grande que sólo encuentra consuelo en la bebida. Su madre (María Galiana), que ha consumido su vida al lado de un hombre violento e intolerante, no tiene ni siquiera el consuelo de tenerla cerca. Con motivo del ingreso de su marido en un hospital, la madre visita a María en su apartamento y conoce a un vecino viudo (Carlos Álvarez) que vive con su perro. La relación que se establece entre estos tres náufragos alivia sus soledades y deja una puerta abierta a la esperanza.

viernes, 21 de octubre de 2016

Campaña de reciclaje de LATAS y TAPONES

Este es el enlace a las actividades y documentos sobre la campaña de reciclaje
“Vamos a realizar a lo largo del curso un proyecto denominado “Tapones Solidarios” y otra para el “Reciclaje de Latas de Aluminio” .Aquí tenéis un enlace a un vídeo en youtube donde se detallan todos aquellos elementos que podemos y debemos reciclar , además de las latas de aluminio(los tapones y latas los recogeremos en bolsas separadas ). Determinados materiales son muy apreciados para el reciclaje .Por una parte ayudamos a las personas y por otra limpiamos el planeta. Una opción estupenda.
Se os proporcionan  estos   enlaces  con más información

Enlace a tapones solidarios en Youtube


Enlace a Tapones solidarios en PDF


Tanto las latas como los tapones los destinamos a la Asociación  AFAR de Alcalá de Guadaíra: Centro de Atención Integral a Personas en Situación y Riesgo de Exclusión, sin Hogar o Grandes Problemas de Convivencia.
Imágenes integradas 1
Recicla y colabora, muchas gracias.